“真这麽好？”主编半信半疑地接过稿子，戴上老花镜，坐回椅子上起来。
作为一个从未脱离一线业务的资深编辑，主编很自负於自己对文稿的判断能力。照他的说法，无论是诗歌、、杂文还是散文，自己只要一目十行地扫视一遍，就能对稿件的质量下一个基础判断，而且百不失一。但今天拿到《夏日的庭院》，他看完开头以後，没有按工作习惯“扫”下去，而是一字一句地起来。
三个异想天开又一肚子烦恼的小孩，一个因为负疚自我流放的老人，小孩因为面对Si亡而恐惧，但又会因为不了解Si亡究竟是什麽而好奇，老人在衰老到濒临Si亡的时候，遇到了“观察”他的小孩。对於老人来说，小孩的行为无疑是残忍的，但又毫无恶意。这样一个故事，後面又会怎麽发展呢？
抱着这样的好奇想法，主编不断翻动稿纸，一口气读了下去。
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一个多小时後，主编放下稿子，长长吐出了一口气：“特麽的，读到最後，我还真有点儿难受。”
“难受不难受，咱们姑且不提，您就说写得好不好吧。”在主编办公室里一直安安静静坐着的骆舟，这时终於笑了出来。
“好，当然好，笔调清新，像是聊天一样娓娓道来，却又不枝不蔓。”主编兴奋地曲起指节，敲了敲桌面，“看到这篇之前，我都没想到生Si之间的故事还能这麽写。这作者是哪个单位的，是不是职业作家？”
“呃……我不知道您信不信，这的作者是个高一学生。”骆舟谨慎地选择了措辞。
“开什麽玩笑！”主编瞬间瞪起了眼睛。在他看来，高中生怎麽可能把生活细节观察到这麽细致的地步，就更别说理解Si亡的内涵了。可是理X告诉他，骆舟大概没开玩笑：“作者真是高中生？”
“真是。”骆舟的语气让主编明白，他真的没开玩笑。
“人各有命啊。”主编端起已经凉透的茶喝了一口，嘟囔道，“高中生……特麽的。”
虽说在这个文艺青年辈出的时代，学生发表也并不是什麽前所未有的怪事，但一个高中生能写出《夏日的庭院》这样的作品，还是非常令人惊YAn的事情。
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