旁边的一个小女孩羡慕地说：“我也想学，你可以教我吗？”
秦月儿大方地点头：“当然可以，你去找根线，我教你怎么做。”
“哇，那个风筝是怎么做到的？”有人问。
“你的风筝好漂亮啊，是在哪里买的？”对方的小男孩问道。
秦月儿的风筝突然做了一个漂亮的翻滚动作，引得周围的人都为之惊叹。
杰克的父亲也加入进来，“对，让风筝自己分开，我们只需要小心控制就好。”
“绝对是。”秦天回望着兴奋交谈的孩子们，内心充满温暖。他继续说道，“这种经验能帮助他们在未来的生活中拥有更多的主动性和创造力。”
此时，公园里的其他家长也开始询问如何加入这个风筝表演团队。秦天和陆婉互相看了看，都觉得可以扩大这个活动，让更多的孩子受益。
陆婉提议说：“我们可以组织一个周末的风筝工作坊，教孩子们如何制作和飞行自己的风筝，同时也可以练习团队表演。”(本章完)
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