溜达半小时，穆雪经过询问，来到常校长办公室。
“常校长您好，我是华师大的穆雪。”穆雪鼓足勇气。
勇敢穆雪向前飞！
“嗯，穆雪同学请稍等，我手上还有点急事。”常校长抬头打个招呼就继续低头忙活。
仔细瞧瞧，他忙活什么呢？
［《八中2013年对学生特长培养成果报告》(以下简称《成果报道》)，至2012九月入学起，我校就进行……］
早就写完的报告。
不上晚自习、不做作业，这都是顾陆用实打实的成绩换的，但那怎么不算学校对特长学生的专门培养呢？
鼓足勇气的穆雪，随着时间推移，勇气的“区域”也逐渐被紧张占据。像大方的脸庞，此刻紧张。像双手，此刻不知道放什么位置。
如坐针毡，如芒刺背，持续了半小时，常校长才抬起头。
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