《黄帝内经》艰深艰深，若不是自己有着系统加持，将所有的古医书都熟记于心，还真难以参透。
另外，课本上的辨证和案例也很少，这种经验性的知识，在课堂上不教给学生，等他们进入这个职业之后再去学习，那就来不及了。
但是，前辈的研究成果并不多，即便有几个例子，也只能让他们明白其中的道理，却无法理解其中的道理。
所以，他才会觉得莫名其妙。
方寒将这些课程全部看了一遍，从中提炼出了几个有效的片段，然后再结合自己以前处理的几个病例，进行补充。
新的课程，通俗易懂，而且非常的关键，没有一位医术高超的老中医，是绝对不可能在学院里学习到的。
方寒越制作，越是激动，迫不及待地想要将自己脑海中的一切都记录下来。
不过，一节课程的知识毕竟是有限的。
方寒的脑海中，忽然闪过一道灵光。
要是自己也能编一本中医课本，把这些东西整理出来，形成一套完整的教学系统，这是一件多么美妙的事情啊！
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